ТЕЛ.: +86 15737355722

Перший день у школі: вчителі купують шкільне приладдя за власну зарплату

Ми пішли купувати подарунки до школи з двома вчителями перед їхнім першим днем. Їхній список: великі олівці, снеки, підігрівачі для свічок та багато іншого.

Ця розмова модерується відповідно до правил спільноти USA TODAY. Будь ласка, ознайомтеся з правилами, перш ніж приєднатися до обговорення.

Александра Деніелс, вчителька 6-го класу в окрузі Монтгомері, штат Меріленд, щороку використовує два відсотки своєї мізерної зарплати на купівлю шкільного приладдя.

РОКВІЛЛ, штат Меріленд – Список покупок Лорен Московіц був мрією кожного дитячого садка. Вчительці спеціальної освіти знадобилися б пальчикові ляльки, великі олівці та тротуарна крейда для її 5- та 6-річних дітей.

Приблизно через годину та майже 140 доларів вона вийшла з магазину Target у передмісті Вашингтона, з сумками, переповненими шкільним приладдям.

Коли учні повертаються до школи, переважна більшість вчителів купують власні матеріали, щоб забезпечити дітям добре укомплектовані класні кімнати та сприятливе навчальне середовище.

Згідно з опитуванням Міністерства освіти, дев'яносто чотири відсотки вчителів американських державних шкіл повідомили, що оплачували шкільне приладдя з власної кишені у 2014-15 навчальному році. Ці вчителі витратили в середньому 479 доларів.

Вчителі з передмістя Меріленду сказали, що їхній округ забезпечує їх матеріалами, але їх вистачає не більше ніж на перші кілька місяців навчального року. Навіть тоді ці матеріали покривають лише найнеобхідніше.

Це більше, ніж просто шкільне приладдя: незалежно від того, де вони працюють чи скільки заробляють, вчителі відчувають неповагу

Однієї неділі наприкінці серпня Московіц, вчителька державних шкіл округу Монтгомері, завітала до Таргета зі своїм хлопцем, учителем інженерії у старшій школі Джорджем Лавеллом. Московіц навчає дітей з особливими потребами у дитячому садку в Навчальному центрі імені Карла Сендбурга в Роквіллі, штат Меріленд, за півгодини від Вашингтона.

Вчителька Лорен Московіц завантажує свою машину речами, придбаними в магазині Target у Роквіллі, штат Меріленд, 18 серпня 2019 року.

Московіц сказала, що її клас для дітей з особливими потребами має більше потреб, ніж інші класи, але округ виділяє кошти лише на одного учня по всьому округу.

«У школі загального навчання ваші гроші коштують набагато дорожче, ніж у школі для дітей з особливими потребами», – сказала Московіц. Наприклад, за її словами, адаптивні ножиці для дітей із затримками розвитку дрібної моторики коштують дорожче за звичайні ножиці.

Їжа була важливою частиною списку Московіц, від цукерок Apple Jack до овочевих соломинок та кренделів, оскільки її учні часто голодні в час, який не повністю збігається з обідньою перервою.

Окрім дитячих серветок для учнів, які ще не привчені до горщика, Московіц купила маркери, крейду для тротуару та великі олівці – корисні для дітей, які відвідують ерготерапію. Вона оплатила все це зі своєї зарплати в 90 000 доларів, яка покриває її ступінь магістра та 15 років досвіду.

Два дні по тому вчителька математики округу Монтгомері Алі Деніелс була на подібній місії, курсуючи між Таргетом та Стейплзом у Грінбелті, штат Меріленд.

Для Деніелс створення позитивної атмосфери в класі є головною причиною, чому вона витрачає гроші на шкільне приладдя. Окрім класичних необхідних речей для початку навчання, Деніелс також придбала аромати для своєї свічки Glade: Clean Linen та Sheer Vanilla Embrace.

«Середня школа — це важкий час, і я хочу, щоб вони почувалися комфортно та щасливо», — каже Александра Деніелс, яка викладає учням шостого класу в середній школі Eastern Middle School в окрузі Монтгомері, штат Меріленд.

«Вони заходять до моєї кімнати; там приємна атмосфера. Там буде приємний запах», – сказав Деніелс. «Середня школа – це важкий час, і я хочу, щоб вони почувалися комфортно та щасливо, і я також хочу почуватися комфортно та щасливо».

У середній школі Eastern у Сільвер-Спрінг, де Деніелс викладає математику у шостому та сьомому класах, вона сказала, що від 15 до 20 дітей приходять до її класу без жодного домашнього приладдя. Eastern має право на отримання коштів за програмою Title I з федерального урядового фінансування, яке надходить до шкіл з великою концентрацією учнів з малозабезпечених сімей.

Під час походів за покупками в Staples and Target Деніелс купував зошити, папки та олівці для нужденних учнів.

За оцінками Деніелс, щороку вона витрачає від 500 до 1000 доларів власних коштів на шкільне приладдя. Її річна зарплата: 55 927 доларів.

«Це свідчить про пристрасть вчителів і про те, що ми хочемо, щоб наші діти досягли успіху», – сказав Деніелс. «Вони не зможуть досягти таких же успіхів, як могли б, якщо їм не нададуть необхідне приладдя».

Александра Деніелс — вчителька шостого класу середньої школи Eastern Middle School в окрузі Монтгомері, штат Меріленд. Вона використала власні кошти для придбання цього шкільного приладдя.

Коли Деніелс оплачувала замовлення в магазині Staples з рахунком понад 170 доларів, вона отримала неочікувану доброту. Касир надала вчительці спеціальну 10% знижку для співробітників, подякувавши Деніелс за службу громаді.

Алі Деніелс, вчителька математики у середній школі Eastern Middle School у місті Сільвер-Спрінг, штат Меріленд, демонструє список покупок для свого класу перед початком навчального року.

Хоча показники їхніх витрат менші за середній показник, що становить близько 500 доларів, згідно з опитуванням Міністерства освіти, і Деніелс, і Московіц сказали, що їхні покупки ще далеко не завершені.

Обидва вчителі планували робити покупки на Amazon або деінде в інтернеті. Вони шукають знижки на такі товари, як олівці для гольфу для дітей, які навчаються писати, та засіб для зняття макіяжу для очищення дощок для сухого стирання.

Обидва сказали, що їхні поїздки за покупками перед початком навчання стануть першими з багатьох самостійно оплачених поїздок для поповнення запасів протягом року – «абсурдно», – сказав Московіц.

«Якби нам спочатку платили належним чином, це одне», – сказала вона. «Нам не платять так, як би ми могли порівняти з нашим рівнем освіти».


Час публікації: 31 серпня 2019 р.