Pred prvým dňom sme s dvoma učiteľkami išli nakupovať veci potrebné na začiatok školského roka. Ich zoznam pomôcok: veľké pastelky, desiata, ohrievače sviečok a ďalšie.

Táto konverzácia je moderovaná podľa pravidiel komunity USA TODAY. Pred zapojením sa do diskusie si, prosím, prečítajte pravidlá.

Alexandra Danielsová, učiteľka 6. ročníka v okrese Montgomery v Marylande, každý rok používa dve percentá zo svojho skromného platu na nákup školských pomôcok.

ROCKVILLE, Maryland – Nákupný zoznam Lauren Moskowitzovej bol snom každého škôlkara. Učiteľka so špeciálnymi potrebami by pre svoje 5- a 6-ročné deti potrebovala prstové bábky, veľké pastelky a kriedu na chodník.

Asi o hodinu a takmer 140 dolárov neskôr vyšla z obchodu Target na predmestí Washingtonu s taškami preplnenými školskými potrebami.

Keď sa študenti vracajú do školy, drvivá väčšina učiteľov si kupuje vlastné pomôcky, aby deťom poskytla dobre vybavené triedy a priaznivé prostredie na učenie.

Podľa prieskumu Ministerstva školstva deväťdesiatštyri percent učiteľov amerických verejných škôl uviedlo, že si v školskom roku 2014 – 2015 zaplatili školské potreby z vlastného vrecka. Títo učitelia minuli v priemere 479 dolárov.

Učitelia z predmestí Marylandu uviedli, že ich školský obvod im síce poskytuje materiály, ale tie im nevydržia dlhšie ako prvých pár mesiacov školského roka. Aj vtedy tieto zásoby pokrývajú len najnutnejšie veci.

Je to viac než len školské potreby: Bez ohľadu na to, kde pracujú alebo koľko zarábajú, učitelia cítia neúctu

V nedeľu koncom augusta sa Moskowitzová, učiteľka na verejných školách v okrese Montgomery, zastavila v meste Target so svojím priateľom, stredoškolským učiteľom inžinierstva Georgeom Lavellom. Moskowitzová učí deti v materskej škole so špeciálnymi potrebami v vzdelávacom centre Carla Sandburga v Rockville v Marylande, pol hodiny od Washingtonu.

Učiteľka Lauren Moskowitzová nakladá svoje auto vecami zakúpenými v obchode Target v Rockville v Marylande 18. augusta 2019.

Moskowitzová povedala, že jej trieda pre deti so špeciálnymi potrebami má viac potrieb ako iné triedy, ale okres prideľuje finančné prostriedky iba na základe počtu žiakov v celom okrese.

„Vo všeobecnej škole vám peniaze vyjdú oveľa ďalej ako v škole pre deti so špeciálnymi potrebami,“ povedala Moskowitz. Napríklad, dodala, že adaptívne nožnice pre deti s oneskoreným rozvojom jemnej motoriky stoja viac ako bežné nožnice.

Jedlo bolo veľkou súčasťou Moskowitzovej zoznamu, od Apple Jacks cez zeleninové slamky až po praclíky, pretože jej študenti sú často hladní v čase, ktorý presne nezapadá do obedňajších prestávok.

Spolu s detskými obrúskami pre študentov, ktorí ešte nie sú naučení chodiť na nočník, Moskowitz kúpila fixky, kriedu na chodník a veľké pastelky – vhodné pre deti v ergoterapii. Všetko si zaplatila zo svojho platu 90 000 dolárov, čo predstavuje jej magisterský titul a 15 rokov praxe.

O dva dni neskôr bola učiteľka matematiky z okresu Montgomery Ali Danielsová na podobnej misii a prechádzala medzi školami Target a Staples v Greenbelte v Marylande.

Pre Daniels je vytvorenie pozitívneho prostredia v triede hlavným dôvodom, prečo míňa peniaze na školské potreby. Okrem klasických školských potrieb si Daniels kúpila aj vône do svojho ohrievača sviečok Glade: Clean Linen a Sheer Vanilla Embrace.

„Základná škola je náročné obdobie a ja chcem, aby sa cítili pohodlne a šťastne,“ hovorí Alexandra Danielsová, ktorá učí šiestakov na Eastern Middle School v okrese Montgomery v Marylande.

„Vojdú do mojej izby; má príjemnú atmosféru. Bude tam príjemne voňať,“ povedal Daniels. „Základná škola je náročné obdobie a chcem, aby sa cítili pohodlne a šťastne, a ja sa tiež chcem cítiť pohodlne a šťastne.“

Na strednej škole Eastern v Silver Spring, kde Danielsová vyučuje matematiku v šiestom a siedmom ročníku, uviedla, že do jej triedy prichádza 15 až 20 detí bez akýchkoľvek pomôcok z domu. Eastern má nárok na peniaze z programu Title I z federálnych vládnych fondov, ktoré idú školám s veľkou koncentráciou žiakov z nízkopríjmových rodín.

Počas nákupných výletov do obchodov Staples a Target Daniels kupoval zošity, zakladače a ceruzky pre študentov v núdzi.

Daniels odhaduje, že v danom roku minie 500 až 1 000 dolárov zo svojich vlastných peňazí na školské potreby. Jej ročný plat: 55 927 dolárov.

„Hovoří to o vášni, ktorú učitelia majú, a o tom, že chceme, aby naše deti uspeli,“ povedal Daniels. „Nebudú schopné uspieť tak dobre, ako by mohli, ak nedostanú potrebné pomôcky.“

Alexandra Danielsová je učiteľkou šiestej triedy na Eastern Middle School v okrese Montgomery v Marylande. Na nákup týchto školských pomôcok použila vlastné peniaze.

Keď Daniels platila v obchode Staples s účtom viac ako 170 dolárov, dostala nečakanú láskavosť. Pokladníčka dala učiteľke špeciálnu 10% zľavu pre zamestnancov, keď sa Daniels poďakovala za službu komunite.

Ali Danielsová, učiteľka matematiky na Eastern Middle School v Silver Spring v Marylande, sa chváli svojím nákupným zoznamom pre svoju triedu pred začiatkom školského roka.

Hoci ich čísla o výdavkoch nedosahujú priemerných 500 dolárov podľa prieskumu ministerstva školstva, Daniels aj Moskowitz uviedli, že ich nákupy ešte zďaleka neskončili.

Obaja učitelia plánovali nakupovať na Amazone alebo inde na internete. Hľadajú zľavy na tovar, ako sú golfové ceruzky pre deti, ktoré sa učia písať, a odličovač na čistenie tabuliek s možnosťou suchého mazania.

Obaja uviedli, že ich nákupné výlety pred začiatkom školského roka budú prvým z mnohých výletov, ktoré si sami financujú, aby si počas roka doplnili zásoby – „smiešne,“ povedal Moskowitz.

„Ak by sme boli od začiatku primerane platení, to je jedna vec,“ povedala. „Naše platy nie sú porovnateľné s našou úrovňou vzdelania.“