Am mers la cumpărături pentru întoarcerea la școală cu doi profesori înainte de prima lor zi de școală. Lista lor de rechizite: creioane jumbo, gustări, încălzitoare de lumânări și multe altele.

Această conversație este moderată conform regulilor comunității USA TODAY. Vă rugăm să citiți regulile înainte de a vă alătura discuției.

Alexandra Daniels, o învățătoare la clasa a VI-a din comitatul Montgomery, Maryland, folosește în fiecare an două procente din propriul salariu modest pentru a cumpăra rechizite școlare.

ROCKVILLE, Maryland – Lista de cumpărături a lui Lauren Moskowitz era visul oricărui copil de grădiniță. Educatoarea de educație specială avea nevoie de păpuși pentru degete, creioane colorate jumbo și cretă de trotuar pentru copiii ei de 5 și 6 ani.

Aproximativ o oră și aproape 140 de dolari mai târziu, a ieșit dintr-un magazin Target din suburbiile statului Washington, cu gențile pline de rechizite școlare.

Pe măsură ce elevii se întorc la școală, marea majoritate a profesorilor își cumpără propriile materiale pentru a le oferi copiilor săli de clasă bine dotate și medii de învățare propice.

Nouăzeci și patru la sută dintre profesorii din școlile publice americane au declarat că au plătit pentru rechizite școlare din propriul buzunar în anul școlar 2014-2015, potrivit unui sondaj al Departamentului Educației. Acești profesori au cheltuit în medie 479 de dolari.

Profesorii din suburbiile statului Maryland au spus că districtul lor le oferă materiale, dar acestea nu ajung mai mult decât pentru primele două luni ale anului școlar. Chiar și așa, rechizitele acoperă doar strictul necesar.

Este mai mult decât rechizite școlare: Indiferent unde lucrează sau cât câștigă, profesorii simt lipsă de respect.

Într-o duminică de la sfârșitul lunii august, Moskowitz, profesoară la școlile publice din comitatul Montgomery, a dat târcoale la Target cu iubitul ei, profesorul de inginerie de liceu George Lavelle. Moskowitz predă copiilor de grădiniță cu nevoi speciale la Centrul de învățare Carl Sandburg din Rockville, Maryland, la o jumătate de oră de Washington.

Profesoara Lauren Moskowitz își încarcă mașina cu articole cumpărate de la un magazin Target din Rockville, Maryland, pe 18 august 2019.

Moskowitz a spus că clasa ei pentru elevi cu nevoi speciale are mai multe nevoi decât alte clase, dar județul alocă bani doar per elev în tot districtul.

„Banii tăi ajung mult mai departe într-o școală pentru copii de rând decât într-o școală pentru elevi cu nevoi speciale”, a spus Moskowitz. De exemplu, a spus ea, foarfecele adaptive, pentru copiii cu întârzieri în motricitatea fină, costă mai mult decât foarfecele obișnuite.

Mâncarea a fost o parte importantă a listei lui Moskowitz, de la Apple Jacks la Veggie Straws și covrigei, deoarece elevii ei sunt adesea flămânzi în momentele care nu se încadrează perfect în pauzele de prânz.

Pe lângă șervețele umede pentru bebeluși pentru studenții care nu sunt obișnuiți să folosească olita, Moskowitz a cumpărat markere, cretă de trotuar și creioane jumbo – bune pentru copiii care urmează terapia ocupațională. A plătit totul din salariul ei de 90.000 de dolari, care include diploma de master și cei 15 ani de experiență.

Două zile mai târziu, profesorul de matematică din comitatul Montgomery, Ali Daniels, se afla într-o misiune similară, călătorind între Target și Staples din Greenbelt, Maryland.

Pentru Daniels, crearea unui mediu pozitiv în clasă este un motiv important pentru care își cheltuiește banii pe rechizite școlare. Pe lângă rechizitele clasice pentru întoarcerea la școală, Daniels a cumpărat și parfumuri pentru încălzitorul ei de lumânări Glade: Clean Linen și Sheer Vanilla Embrace.

„Școala gimnazială este o perioadă dificilă și vreau ca ei să se simtă confortabil și fericiți”, spune Alexandra Daniels, care predă elevilor de clasa a șasea la Eastern Middle School din comitatul Montgomery, Maryland.

„Intră în camera mea; are o atmosferă plăcută. Va avea un miros plăcut”, a spus Daniels. „Școala gimnazială este o perioadă dificilă și vreau ca ei să se simtă confortabil și fericiți, iar eu vreau să mă simt confortabil și fericit.”

La Eastern Middle School din Silver Spring, unde Daniels predă matematică la clasele a șasea și a șaptea, ea a spus că între 15 și 20 de copii intră în clasa ei fără rechizite de acasă. Eastern se califică pentru fonduri Titlul I din fondurile guvernului federal, care merg către școlile cu o concentrație mare de elevi din familii cu venituri mici.

În timpul cumpărăturilor de la Staples și Target, Daniels a cumpărat caiete, dosare și creioane pentru elevii nevoiași.

Într-un an dat, Daniels a estimat că cheltuiește între 500 și 1.000 de dolari din banii proprii pe rechizite școlare. Salariul ei anual: 55.927 de dolari.

„Asta vorbește despre pasiunea pe care o au profesorii și despre faptul că ne dorim ca elevii noștri să reușească”, a spus Daniels. „Nu vor putea reuși la fel de bine pe cât ar putea dacă nu li se oferă materialele de care au nevoie.”

Alexandra Daniels este învățătoare în clasa a șasea la Eastern Middle School din comitatul Montgomery, Maryland. Și-a folosit propriii bani pentru a cumpăra aceste rechizite școlare.

În timp ce pleca de la Staples cu o factură de peste 170 de dolari, Daniels a primit o amabilitate neașteptată. Casierul i-a oferit profesoarei o reducere specială de 10% pentru angajați, mulțumindu-i lui Daniels pentru serviciile aduse comunității.

Ali Daniels, profesoară de matematică la Eastern Middle School din Silver Spring, Maryland, își prezintă lista de cumpărături pentru clasa ei pentru întoarcerea la școală.

Deși cifrele lor privind cheltuielile sunt sub media sondajului Departamentului Educației de aproximativ 500 de dolari, atât Daniels, cât și Moskowitz au spus că cumpărăturile lor sunt departe de a se fi terminat.

Ambele profesoare plănuiau să facă cumpărături pe Amazon sau în altă parte pe internet. Caută reduceri la articole precum creioane de golf pentru copiii care învață să scrie și demachiant pentru curățarea tablelor de scris.

Amândoi au spus că excursiile lor de cumpărături pentru întoarcerea la școală vor fi primele dintre numeroasele ieșiri autofinanțate pentru a se reaproviziona cu provizii pe parcursul anului – „ridicol”, a spus Moskowitz.

„Dacă am fost plătiți corespunzător de la bun început, asta e una”, a spus ea. „Nu suntem plătiți comparabil cu nivelul nostru de educație.”