Prieš pirmąją mokyklos dieną su dviem mokytojais apsipirkome reikmenų. Jų reikmenų sąraše buvo: dideli pieštukai, užkandžiai, žvakių šildytuvai ir kita.

Šis pokalbis moderuojamas pagal „USA TODAY“ bendruomenės taisykles. Prieš prisijungdami prie diskusijos, perskaitykite taisykles.

Alexandra Daniels, šeštos klasės mokytoja iš Montgomerio apygardos, Merilando valstijos, kasmet išleidžia du procentus savo menko atlyginimo klasės reikmenims įsigyti.

ROKVILLE, Md. – Lauren Moskowitz pirkinių sąrašas buvo kiekvieno darželinuko svajonė. Specialiojo ugdymo mokytojai jos 5 ir 6 metų vaikams reikėtų pirštinių lėlių, didelių spalvotų pieštukų ir šaligatvio kreidelės.

Maždaug po valandos ir beveik 140 dolerių ji išėjo iš „Target“ parduotuvės Vašingtono priemiestyje, krepšiai pilni mokyklinių reikmenų.

Mokiniams grįžtant į mokyklas, didžioji dauguma mokytojų perka savo mokymo priemones, kad vaikams būtų gerai įrengtos klasės ir palanki mokymosi aplinka.

Švietimo departamento apklausos duomenimis, devyniasdešimt keturi procentai Amerikos valstybinių mokyklų mokytojų teigė, kad 2014–2015 mokslo metais mokyklines priemones apmokėjo iš savo kišenės. Šie mokytojai vidutiniškai išleido 479 USD.

Merilando priemiesčio mokytojai teigė, kad jų rajonas aprūpina juos mokymo priemonėmis, tačiau jų neužtenka ilgiau nei pirmiesiems keliems mokslo metų mėnesiams. Net ir tada reikmenys padengia tik būtiniausius dalykus.

Tai daugiau nei mokyklinės prekės: nesvarbu, kur jie dirba ar kiek uždirba, mokytojai jaučiasi nepagarbiai

Rugpjūčio pabaigos sekmadienį Moskowitz, Montgomery apygardos valstybinių mokyklų mokytoja, su savo vaikinu, vidurinės mokyklos inžinerijos mokytoju George'u Lavelle'u užsuko į „Target“ parduotuvę. Moskowitz moko specialiųjų poreikių turinčius darželinukus Carlo Sandburgo mokymosi centre Rokvilyje, Merilando valstijoje, pusvalandžio kelio už Vašingtono.

Mokytoja Lauren Moskowitz prikrauna savo automobilį daiktais, įsigytais „Target“ parduotuvėje Rokvilyje, Merilando valstijoje, 2019 m. rugpjūčio 18 d.

Moskowitz teigė, kad jos specialiųjų poreikių klasėje yra daugiau poreikių nei kitose klasėse, tačiau apygarda skiria pinigus tik vienam mokiniui visame rajone.

„Bendrųjų poreikių mokykloje jūsų pinigai atsiperka daug labiau nei specialiųjų poreikių mokykloje“, – sakė Moskowitz. Pavyzdžiui, anot jos, adaptyviosios žirklės, skirtos vaikams, kurių smulkiosios motorikos įgūdžiai atsilieka, kainuoja daugiau nei įprastos žirklės.

Maistas buvo didelė Moskowitz sąrašo dalis – nuo ​​obuolių pyragėlių iki daržovių šiaudelių ir riestainių, nes jos mokiniai dažnai būna alkani tuo metu, kai ne visada pietų pertraukos būna tinkamos.

Kartu su kūdikių servetėlėmis studentams, kurie nėra mokomi naudotis puoduku, Moskowitz nupirko žymeklių, kreidelių ir didelių spalvotų pieštukų – puikiai tinka vaikams, besimokantiems ergoterapeuto pamokose. Visa tai ji apmokėjo iš savo 90 000 dolerių atlyginimo, kurį sudaro jos magistro laipsnis ir 15 metų patirtis.

Po dviejų dienų Montgomerio apygardos matematikos mokytojas Ali Daniels vykdė panašią misiją, lakstydamas tarp Target ir Staples mokyklėlių Greenbelte, Merilando valstijoje.

Daniels teigiamos klasės aplinkos kūrimas yra viena iš pagrindinių priežasčių, kodėl ji leidžia pinigus mokyklinėms prekėms. Be klasikinių artėjančios mokyklos reikmenų, Daniels taip pat nusipirko kvapų savo „Glade“ žvakių šildytuvui: „Clean Linen“ ir „Sheer Vanilla Embrace“.

„Vidurinė mokykla yra sunkus metas, ir aš noriu, kad jie jaustųsi patogiai ir laimingi“, – sako Alexandra Daniels, kuri moko šeštokus Rytų vidurinėje mokykloje Montgomerio apygardoje, Merilando valstijoje.

„Jie įeina į mano kambarį; ten tvyro maloni atmosfera. Jame bus malonus kvapas“, – sakė Daniels. „Vidurinė mokykla yra sunkus metas, ir aš noriu, kad jie jaustųsi patogiai ir laimingi, ir aš taip pat noriu jaustis patogiai ir laimingai.“

Silver Springo Rytų vidurinėje mokykloje, kur Daniels moko šeštos ir septintos klasės mokinius matematikos, ji teigė, kad į jos klasę įeina 15–20 vaikų, kurie neturi jokių iš namų pasiimtų reikmenų. Rytų mokykla atitinka federalinės vyriausybės I antraštinės dalies finansavimo reikalavimus, kuris skiriamas mokykloms, kuriose mokosi daug mokinių iš mažas pajamas gaunančių šeimų.

Apsipirkdamas „Staples and Target“ parduotuvėse Danielsas pirko sąsiuvinių, segtuvų ir pieštukų skurstantiems studentams.

Daniels apskaičiavo, kad per metus mokyklinėms priemonėms ji išleidžia nuo 500 iki 1000 dolerių savo pinigų. Jos metinis atlyginimas: 55 927 doleriai.

„Tai rodo mokytojų aistrą ir tai, kad mes norime, jog mūsų vaikams sektųsi“, – sakė Daniels. „Jie negalės pasiekti tokių gerų rezultatų, kokių galėtų, jei jiems nebus suteiktos reikalingos priemonės.“

Alexandra Daniels yra šeštos klasės mokytoja Rytų vidurinėje mokykloje Montgomerio apygardoje, Merilando valstijoje. Šias mokyklines prekes ji įsigijo už savo pinigus.

Kai Daniels ruošėsi atsiskaityti iš „Staples“ parduotuvės su daugiau nei 170 dolerių sąskaita, ji sulaukė netikėto malonumo. Kasininkė suteikė mokytojai specialią 10 % nuolaidą darbuotojams, padėkodama Daniels už tarnystę bendruomenei.

Ali Daniels, matematikos mokytoja iš Rytų vidurinės mokyklos Silver Springe, Merilando valstijoje, rodo savo pirkinių sąrašą klasei grįžimui į mokyklą.

Nors jų išlaidų skaičiai nesiekia Švietimo departamento apklausos vidurkio – apie 500 USD, tiek Danielsas, tiek Moskowitzas teigė, kad jų apsipirkimas dar toli gražu nebaigtas.

Abu mokytojai planavo apsipirkti „Amazon“ arba kitur internete. Jie ieškojo nuolaidų tokioms prekėms kaip golfo pieštukai vaikams, norintiems mokytis rašyti, ir makiažo valiklis sausai valomoms lentoms valyti.

Abu teigė, kad jų apsipirkimo kelionės prieš mokyklą bus pirmosios iš daugelio savarankiškai finansuojamų išvykų, skirtų per metus papildyti atsargas – „absurdiška“, – sakė Moskowitz.

„Jei mums iš pradžių buvo mokama tinkamai, tai viena“, – sakė ji. „Mūsų atlyginimas neatitinka mūsų išsilavinimo lygio.“